Общеобразовательная общеразвивающая программа Танцевальной группы «Сюрприз» имеет художественно -эстетическую направленность. 

Актуальность.

Система дополнительного образования – неотъемлемая часть системы непрерывного образования, призванная обеспечить ребёнку дополнительные возможности для духовного, интеллектуального и физического развития, удовлетворения его творческих и образовательных потребностей в сфере досуга.

Главная задача хореографического образования детей дошкольного возраста состоит в том, чтобы дети потянулись душой к прекрасному, реализовали свой эмоциональный порыв на занятиях и выступлениях, развивали себя физически и получали бы от этого высшее эстетическое удовлетворение.

 В ходе занятий используются разнообразные и доступные движения сценического танца, элементы хореографии, пластики и актёрского мастерства. Широко используются коллективные и индивидуальные методы работы с воспитанниками: беседа, рассказ, игра, метод погружения в образ, показ.

Программа рассчитана на 4 года обучения. За этот период дети изучают танцевальную азбуку, партерную гимнастику, основы музыкальной грамотности, упражнения для развития координации, танцевальные игры, музыкальные этюды, основы сценического танца, элементы ритмики, аэробики, пластики. Все это помогает развиваться детям разносторонне, они получают возможность правильно формироваться, формировать эстетический вкус. У них развиваются художественное воображение, ассоциативная память, творческие способности.

Настоящая программа является адаптированной к условиям работы в рамках дошкольного общеобразовательного учреждения. Отличительная особенность образовательной программы состоит в том, что в основе изучения хореографии, заложен синтез: педагогического и эмоционально-эстетического воспитания подрастающего поколения. Что позволяет формировать физические, хореографические данные детей, артистизм. Стремление к познанию своего «Я» в системе искусства, окружающего мира. Чувств и эмоций.